篮球胸前双手传球教案,篮球胸前双手传接球重难点-emc易倍

双手胸前传球说课稿

1、本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球和复习体前变向换手运球。运球和传球是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，是更好地学习各种技术和战术的基础。传接球的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、隐蔽、快速，同时要与其他技术动作衔接、转换，就比较困难。

2、高中体育优质课说课稿范文一各位评委：您们好！我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是：运球，双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。指导思想：本课以《新课标》为依据，充分体现“健康第一”的教育指导思想，结合本校的实际情况，组织安排教学内容。

3、高二体育活动说课稿范文一：运球单手肩上投投篮授课地点：篮球场学生情况：男生：32人；_：28人场地器材情况：四个全场，篮球30个。教材：行进间运球单手肩上投投篮半场教学比赛课的目标：情愿目标：培养学生自主意识，促其进其个性发展。

4、认知目标：学习与了解篮球双手胸前传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。技能目标：通过本次课的学习，使90%以上的学生能掌握篮球双手胸前传接球中传球的高度和掌握正确的耐久跑呼吸方法；70%以上学生能结合运球、移动、跑动和双手胸前传接球等各种技术进行综合练习。

5、胸前传球：从胸前传球快速、有效，是最常用的传球方式。双手持球的预备站位：面向要传球的队友，抬头、屈膝，手指张开，将球持在胸前，两肘微向外，伸臂向外推球时，向前跨出一步，球出手时手指向上、向前推。（双手）击地传球：击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传出。

篮球胸前双手传球教案,篮球胸前双手传接球重难点-图1

1、双手胸前持球时，保持身体重心稳定，不要过于前倾或后仰。双手应保持平衡，指尖朝向地面，以便更好地控制球体。在传球前，确保身体与目标方向一致，这样可以提高传球的准确性。在进行传球时，应快速将球从胸前传出。首先，双手快速向外推球，然后立即收回双手，以防止对手抢断。

2、重点：双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。难点：双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。教学准备：呼啦圈4个、篮球：两人一个球、球场2个、录音机、磁带各1个，实心球12个。教法和学法：常规部分和热身部分：教师主要采用示范法。

3、通过篮球胸前传接球练习和游戏，重点强化传接球技术。运用灵活多变的教学手段，提高学生运动参与的积极性，让学生在身体、心理、群体等方面得到全面发展，达到掌握技术、增强体质、增进健康的教学目标。学生在愉快的学和练过程中，互相交流、共同探讨、互帮互学，培养自主学习和团队合作意识。

通过篮球胸前传接球练习和游戏，重点强化传接球技术。运用灵活多变的教学手段，提高学生运动参与的积极性，让学生在身体、心理、群体等方面得到全面发展，达到掌握技术、增强体质、增进健康的教学目标。学生在愉快的学和练过程中，互相交流、共同探讨、互帮互学，培养自主学习和团队合作意识。

教师邀请学生配合示范，并讲解动作要领，并让同学记住双手胸前传球的口诀：两腿前后分开站，双手持球置胸前。手指分开要自然，拇指八字记心间。指根以上去持球，掌心空出两肘屈。后脚蹬地重心移，两臂传球要伸直。食指、中指把球拨，拇指用力并下压。手腕翻转把球传，全身协调是关键。

篮球双手胸前传接球教学反思1 看着同学们怀着愉快的心情离开课堂，我感到十分欣慰，因为这节原地双手胸前传接球的教学设计与课堂教学实施是成功的。让每位学生快乐地运动、健康地成长，不断完善他们的人格是我作为一名体育老师努力的方向和追求的目标。本节课循序渐进、条理分明、目标明确、主题突出。

②上步接①传来的球，做急停后，再回传给①，然后跑回原来队伍的后面。接着③上步接①传球再回传给。依次反复练习。传一定次数后，轮流替换①。要求：上步接球手法正确；接球后要平稳，①传球的力量要柔和。目的：为行进间的双手胸前传接球的教学做铺垫。

教学反思总结了本次课以篮球双手胸前传接球为核心内容，结合球性练习、脚步移动和小型竞赛，旨在全面提高学生对篮球运动的理解和技能。反思中强调了教学应围绕主题进行，坚持健康第一的指导思想，采用以身体练习为主的教学原则。通过教学设计，引导学生在互动与竞赛中增强学习兴趣，提高身体素质。