花样篮球,花样篮球教案-emc易倍

简单的花样篮球动作

1、蝴蝶穿花。出招前，右脚往左踏出一步，离左脚尖不宜太远。左手往地运球时，双脚同时往右张开跳起。左脚先着地，右脚往右快速跨出，并同时跨下换到右手运球，佯右切。右手把球从地运起的同时，身体大幅度迅速拉弓右转，右手掌置球的右侧，右臂紧夹在身体腰部，眼睛盯着对方。

2、手指转球使篮球在指尖上进行转动，以手腕之力让球体旋转，然后单指顶住球体重心。手臂转球从右手转到左手，把球放到右手上，在抬高手。让球顺胳膊滑下来，这时候主要是让胸把球转到左臂，主要靠胸肌的上半部，这样球才走的平稳。到左臂上再让左臂稍微下垂，球会顺势滚下去。

3、篮球有无数种花样玩法，例如：手指转球：用两只手同时使球转起来容易把握转心球落到手指上，手指不要动摇，若有些偏可以通过调节手的位置来保持平衡，幅度不要太大。手臂转球：把球放到右手上，在抬高手。

1、幼儿园中班体育教案《花样篮球》的编写需要遵循一定的格式和原则，以确保教案内容的准确性和实用性。以下是一些编写教案时需要注意的要点：教案目的：明确教案的主要目标，包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力，增强合作精神，培养勇敢、积极向上的品质。

2、幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇1 目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神，提高竞争意识。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

3、锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。

4、户外的体育游戏，孩子们非常容易兴奋，怎样让孩子能在玩球的激动情绪中回拢到教师身边，口哨非常重要，在活动前和孩子们讲好规则，说明什么哨声代表什么意思，需要孩子们怎么做，这样才能让活动更好的进行。

5、幼儿园中班体育游戏运球教案篇7 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。活动导入，教师示范。

6、运球中班教案篇1 活动目标：大胆运用球各种体育锻炼，发展创造力；培养幼儿之间合作感和平衡能力。通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。活动准备：幼儿园器材篮球，活动玩法： 2个幼儿一组，面对面或背对背，把一只球夹在中间，合作把球运到指定的地方，看那最快为胜。

花样篮球,花样篮球教案-图1

单手拍球：幼儿可单手立定拍球，或沿直线、绕障碍物行进。保持握球状，运用手腕力量，身体略微前倾，确保球的高度在胸部以下。双手拍球：幼儿按单手拍球要求，交替使用左右手。熟练后可走直线、圆圈或绕障碍物行进拍球。可边拍边数数，比赛在规定时间内拍球次数。

幼儿还可以边拍球边数数，看谁能以最快速度完成规定次数的拍球，以此激发他们的竞争意识。第三项活动是抛接球，具体包括两种玩法。一种是幼儿自己向上抛球，再用手接住，通过反复练习提高手眼协调能力。另一种是两人面对面合作抛接球，增加互动性和乐趣，接不住球的一方即为输家。

活动设计：首先，我们设计了一个单手拍球环节。幼儿可以选择在原地拍球，也可以沿着直线或者障碍物行进拍球。在进行这一环节时，幼儿需要保持手掌握球的状态，以手腕的自然力量进行拍球。同时，身体应降低重心，微微前倾，确保球的高度控制在胸部以下。接下来，是双手拍球的环节。