篮球发界外球上篮战术图解
篮球发界外球上篮战术图解 这是一种能够创造上篮机会的界外球战术。这个战术可以创造上篮、或者三分的机会，对于破解紧逼盯人防守很有效。首先，要做好如下图的队形。5站成一排，4和5为2做双挡，3保持在中场的位置。如下图：2利用双掩护空切到篮下，这时候1可以进行高吊传球给2完成上篮。
梦幻脚步：一个后转身，然后把球好像要传出去，再拉回到身前做一个投篮的假动作，然后重心脚不动，移动另一只脚向前迈，移动到篮筐上篮。（6）欧洲步：由欧洲篮球传进来的上篮步法，以韦德、吉诺比利为典型代表。
它在现代高水平篮球比赛中被视为一种杀伤力最强，谋略性运用效果较好的篮球防守战术体系。在前场主要运用在对方掷端线界外球、投篮未中对方抢获篮板球时和对方在后场边线掷界外球时；中场紧逼运用的方式主要有组织夹击与补防配合、防掩护配合和防中线附近策应配合。
犯规 打手：进攻方在投篮或上篮时被防守方用手掌或手臂干扰，侵犯到投篮人的权益或干扰到投篮人的投篮圆柱体，将被判为打手，进攻者获得罚球。进攻犯规：防守者预判进攻者进攻路线，并且提前站定在进攻路线上，若进攻者侵犯到防守者，即为进攻犯规。
篮球联防站位!图解
上图是2-3联防的基本站位，6号是中锋，8号是前锋，5号是后卫。第二张图所示的是1-2-2区域联防的站位。控卫顶在前面，分卫和小前锋保护肋部和45度角，中锋和大前锋保护三秒区和篮下。
-3联防是从最基本的2-1-2联防变形而来，优点和2-1-2类似，都以巩固篮板和保护篮 下为目的，并加强了对对方溜底线的防范。图中蓝色4~8号队员组成的阵型即为2-3联防阵型。
全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。“2-1-2”区域联防 优点： 队员的分布比较均衡，移动距离近，便于相互协作，控制篮下，有利于抢篮板球和发动快攻。缺点： 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。
盯人防守：盯人防守就是明确每个人要紧盯的对手，因此站位会随着对方球员的移动而改变，并没有固定站位。2-3联防：这是区域防守的一种，每个人的主要任务是防守一片区域上的人，侧重对于与内线的防守。一般站位如下图所示。
站位联防，对于应用范围的不同，又分为“2-1-2”、“3-2”、“2-3”、“1-2-2”等常规站位法，甚至在去年美国大学生篮球总决赛中还使用过比较少见的“2-2-1”联防，都是根据对方的攻击优势和自己的人员配置类型而作出的各种调动而已。
篮球的站位如图：1号位组织后卫、2号位得分后卫、3号位小前锋、4号位大前锋、5号位中锋。1号位组织后卫 球场上拿球机会最多的人，在场内调动队友，起着领导作用。要把球从后场安全地带到前场，并且需要牺牲自己的得分机会帮助其他队友得分。
底线球发球作为世界性难题,到底该如何发球?
1、号球员向右移动，5号球员为4号打挡拆，挡拆后4号跑到右下角。这里需要注意的是，4号位的球员要有耐心，等到5号位的队友挡拆到位后再移动。4号位的球员在来到底角后也要做出要球的动作。这时候发球方会迅速将球传到篮下5号位，在5号位上篮，这也是我们当初说低技术最好的球员要放在这个位置的原因。
2、球一般都是对方进攻得分后，你方发底线球不用交球于裁判手中，这样都是打快攻得分。二般情况下，球都要交裁判手中（这是在两种情况下，一是对方跟裁判有交情，我打球的时候就遇到过这种情况，裁判不顺眼到了极点，中场休息裁判还和对方教练有说有笑，不说避讳一下；二是裁判看你方不顺眼）。
3、每产生成功的一分后，换区发球。底线击球要领：这个问题没有标准答案，而且需要分进攻和防守两方面进行考虑。基础方面，随时控制运动身高（即屈膝降低重心），稳定而具攻击性的正手上旋，做够的力量和跑动能力，高度集中的盯球。
4、首先发球需要一定的时间保证，考虑到玩球时间较紧迫的球友们，建议大家把发球放在训练前10分钟，替代部分热身时间，或者在训练结束后发上10分钟，让身体缓冲恢复一下。这样的练习发球方法一举两得，但需要一定的持久性。
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